Speciální pedagog

Mgr. Kateřina Kopřivová

Kontakt

k.koprivova@zs-srbska.cz

Pracovna

Kabinet 109

Konzultační hodiny

Dle rozvrhu. V jiné hodiny či dny případně po předchozí domluvě.

Činnosti a kompetence

Vše naleznete níže

Speciální pedagog

  • Školní speciální pedagog vykonává činnosti zaměřené na odbornou podporu integrovaných žáků se speciálními vzdělávacími potřebami a všech ostatních žáků, kteří potřebují speciálně pedagogickou podporu a péči založenou na krátkodobých či dlouhodobých podpůrných opatřeních.
  • O svých činnostech vede písemnou dokumentaci v souladu se Zákonem č. 101/2000 Sb., o ochraně osobních údajů a o změně některých zákonů ve znění pozdějších předpisů.

 


 

Práce speciálního pedagoga:

  • řídí, metodicky vede a koordinuje činnost pracovníků ŠPP, tř.učitelů a dalších pedagogů svolává týmové schůzky ŠPP

  • vytváří podmínky pro integraci žáků se speciálními vzdělávacími potřebami, metodické vedení při zpracování IVP

  • vytváří podmínky pro vzdělávání žáků mimořádně nadaných

  • depistižní činnost (vyhledávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami, základní diagnostika vzdělávacích a výchovných problémů žáků, vytýčení hlavních problémů žáka)

  • provádění, event. zajištění krátkodobé i dlouhodobé individuální práce se žákem, skupinou žáků (speciálně pedagogické vzdělávací činnosti, činnosti reedukační, kompenzační, stimulační),

  • přijímá a podává podněty k návrhům nových metod a forem práce se žáky

  • úprava školního prostředí, zajištění speciálních pomůcek a didaktických materiálů

  • zajišťuje metodickou pomoc učitelům integrovaných dětí a asistentům pedagoga

  • spolupráce s vedením školy a dalšími odbornými institucemi a odborníky (SPC, PPP, SVP, dětští psychologové, …), vedení databáze spolupracovníků
    zajištění optimální odborné pomoci i ostatním žákům ZŠ, kteří takovou pomoc potřebují (prevence školní neúspěšnosti, práce se žáky prospěchově neúspěšnými)

  • individuální konzultace a pomoc žákům, rodičům a učitelům

  • vede databázi a dokumentaci integrovaných žáků a žáků s vývojovými poruchami učení, shromažďuje a soustřeďuje odborné zprávy a informace o žácích v péči speciálních poradenských pracovišť, návrhy a realizovaná opatření pro vzdělávání těchto žáků v souladu se Zákonem č. 101/2000 Sb., o ochraně osobních údajů

  • vedení písemných záznamů o rozsahu a obsahu činností, navržených a realizovaných opatření